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要“严而不凶”

时间:2012-08-26 来源: 上海丁丁家教网 点击: 2608 次

没有一种制度是所有人都认可并自愿遵守的,因此有时候严肃一些还是必要的。严而不凶,威而不怒,仁而不溺,紧而不苛。凶的老师学生不怕,学生怕的是严的老师。上好一堂课,前提是孩子们非常喜欢你,非常尊重你,非常敬佩你,非常愿意上你的课。倘若孩子因为害怕而遵守课堂秩序,那么这个老师也不是个成功的老师。

家长要按一定规律、标准要求孩子。严而有度,即家长提出的要求应该适合孩子的年龄特征,生理和心理发展水平,要符合教育教学规律;要坚持要求,持之以恒;要注意方法,做到刚柔并用,寓刚于柔等;提出的要求,应出于对学生的真诚的热爱和关心。严生于爱,爱寓于严,做到爱而不纵,严而不凶。

    古语说得好“人无完人,金无足赤”。是人总会犯错,总会有不足,就看你看待不足的心情,经常犯错的孩子往往有较重的自卑感,因此更需要得到家长的理解和尊重,要给他们更多的关怀和帮助。认真挖掘他们潜在的闪光点,及时表扬他们,鼓励他们,哪怕是微小的进步,都会使他们感到家长是公平的、亲切的,并且有助于他们全面认识和估价自己,从而增强信心,鼓起上进的勇气。

对于学习成绩不是很好的学生,家长总认为孩子太懒,不用功学习才会这么差, 家长最爱对孩子说的一句话是:你就知道玩,不知道学习。家长把孩子玩当成大敌。其实,玩是孩子的天性。科学地安排学与玩,对孩子成长更有利。光学习不玩耍,聪明孩子也变傻。

家长对子女要求要切合实际,期望值不能过高,以免造成子女的巨大心理压力,培养孩子积极向上、热爱生活、热爱学习来激励后进生的上进信心,使他们看到光明的前程。切忌简单粗暴和放任自流严禁体罚和各种高压措施。家长一言一行要起表率作用,创造民主的家庭氛围,父母与子女之间建立平等和睦的关系,对孩子既不溺爱、放任、有求必应,又不简单、粗暴、独断专行、强加意志。让孩子充分享受到学习的快乐与幸福!